Видео

ФСО курирует разработку системы распределенных ситуационных центров в России, ЦЭМИ РАН ведет разработку соответствующего ПО, одной из задач которого – объединение всех СЦ в единую информационную среду.

Развитие финансовых технологий и дигитализация финансового рынка: вызовы и перспективы. Криптовалюты. Развитие законодательства. Политика Банка России в плане поддержки и определения стратегии развития финансовых технологий.

Цифровизация и автоматизация/роботизация приводит к повышению производительности труда и эффективности не в разы, а на порядки. Уровень владения цифровыми технологиями и будет в дальнейшем определять конкурентоспособность целых отраслей. Так что же у нас в этом контексте происходит с ИТ.

Цифровую экономику можно свести к сумме компаний, которые разрабатывают цифровые технологии, являются интерфейсом между реальным и цифровым сектором, а также собственно сами цифровые платформы, которые использует бизнес для революционных преобразований своей операционной деятельности. Это уже произошло с рядом отраслей мировой экономики, к примеру, транспортом или сферой туризма. Рано или поздно это ждет и государство.

Основные направления развития цифровой экономики в финансовом секторе и их законодательное обеспечение.

Мы уже нашли место в программе цифровой экономики, перед нами стоит задача к концу 2020 г. разработать и внедрить в промышленную эксплуатацию цифровую аналитическую платформу. Это и есть новый подход к государственной статистике.

Практические примеры внедрения цифровых технологий на основе анализа «больших данных» в транспортном комплексе столицы.

«Наука – это отрасль экономики, поэтому проблема цифровой трансформации стоит и перед наукой. Но в научном сообществе эта проблема была осознана, как мне представляется, намного раньше чем в экономике в целом».

Микроэлектроника – ключевой фактор технологической состоятельности, глобального веса. Цифровизация экономики опирается на развитие телекоммуникационной инфраструктуры, которая требует перестройки микроэлектронной отрасли во всем мире.

«Цифровая экономика нам очень близка, мы готовим большое количество специалистов по этому направлению. По поставленным задачам – мы будем строить корпус цифровых технологий, где постараемся всех объединить».

Общий низкий индустриальный фон не позволяет совершить прорывы в отдельных областях. Потому что промышленные отрасли не могут жить в изоляции. А для развития сложных уровней машиностроения требуется широчайшая диверсификация и промышленные компетенции.

Почему мы готовим сильных программистов (глубокая фундаментальная математическая подготовка, следование международным образовательным стандартам, тесная связь с ИТ-отраслью). Партнерские отношения кафедры системного программирования СПбГУ.

Производственная практика и трудоустройство выпускников вузов на GS Nanotech. Пробел в компетенциях выпускников вузов – проблемные направления. Восполнение пробела собственными силами: опыт GS Nanotech.

Нормативно правовая база.Основные направления сотрудничества между ВУЗами и предприятиями.Участие предприятий в реализации учебного процесса.Основные направления служб содействия трудоустройству выпускников. Анализ трудоустройства выпускников вузов на предприятиях радиоэлектронной промышленности РФ. Об Ассоциации ВУЗов ЭКБ и ее работе.

Кооперация университета с региональными центрами импортозамещения и опережающего технологического развития на примере Владимирской области. Задачи, материальная база. Целевая подготовка специалистов. Проблемы профильного кластера. Региональный центр профессиональных компетенций в области полупроводниковой ЭКБ.

Профессиональные стандарты радиоэлектронной промышленности. Уровни квалификации схемотехника. Последовательность разработки стандартов.

Задачи кадрового комитета АРПЭ. Разработка кадровой стратегии отрасли. Организация работы с отраслевыми ВУЗами. Разработка профессиональных стандартов. Профессиональный стандарт «Инженер-схемотехник электронной аппаратуры». Планы кадрового комитета АРПЭ на 2018 г.

Необходимость совершенствования нормативной базы социально-трудовых отношений в России. Профессиональные стандарты: направления использования. Обязательность их применения. Соотношение профессиональных стандартов и квалификационных справочников/должностных инструкций.

Специфика существующей системы образования. Возможности доп. образования (роботехнические кружки, детские и молодежные ЦМИТ/fablab, хакерспейсы, технопарки/коворкинги/инкубаторы). Модели образования: Сочи Сириус, кружковое движение НТИ.

Развитие сотрудничества и организация совместной работы между ВУЗом и предприятиями радиоэлектронной промышленности. О 6 кафедрах факультета № 4 МАИ «Радиоэлектроника летательных аппаратов». Предприятия-партнеры факультета, основные научные направления.

Программа полного цикла производства ЭКБ и микроэлектронных систем в НИУ МИЭТ. Научно-исследовательская деятельность. Возможности сотрудничества с НИУ МИЭТ.  %MCEPASTEBIN%

Что требуется для планирования профессионального развития в отрасли?Специализация и позиционирование компаний. Т-образный профиль компетенций компаний. Т-образный профиль компетенций специалиста.

Схема профессионального роста сотрудника – основа для кадрового планирования. I Этап (выполнение должностных инструкций) – стартовая заработная плата сотрудника и ежемесячная премия согласно штатному расписанию. II-VI Этапы – сотрудник с каждым прохождением этапа приобретает дополнительные навыки, обязанности и ответственность, также развивает управленческие навыки.